114學年第二學期第5週：顏色躲貓貓-教室的顏色

 03/09

　　今天的大肌肉活動我們一起玩了好久沒玩的兩人三腳比賽，寶貝們兩兩一組，看看哪一隊最先把小圈圈全部套到三角錐上。一陣子沒玩這個遊戲，今天老師發現寶貝們的協調度都進步了許多呢，更厲害的是很多寶貝都能夠觀察或是配合另一位寶貝的步伐前進，而不是自顧自的往前走，是很厲害的進步唷！

　　這週的課程進入到「教室的顏色」。今天上課首先我們複習了上週認識的各種不一樣的顏色，並且也請寶貝們觀察自己身上是不是有穿著相對應的顏色。複習完後，寶貝們輪流上台抽一張顏色牌，並且拿著抽到的顏色牌到教室裡尋找有什麼東西是一樣的顏色，我們也一起用「這是____色的____」的句型來練習寶貝們的表達能力。大部分的寶貝們有了上週「身上的顏色」的概念的建立，這週在尋找教室內了顏色時更能快速鎖定目標的顏色，其餘寶貝也都慢慢地在練習當中，希望寶貝們都能夠趕緊把顏色的概念建立起來喔！

03/10

　　今天我們到禮堂動一動，音樂停下來後要看洲洲老師，模仿洲洲老師的動作，再來變成小青蛙跳跳跳，再來拿小飛碟變成小鴨子走路，放到相應的顏色三角錐中，最後要趴在滑板車繞一圈，任務就完成啦!進到教室後也努力練習校慶的舞蹈，也來跟著幼兒體操，動動不同的肌肉群吧!

　　課程中持續和寶貝們玩顏色，寶貝們要先抽顏色，再尋找教室的物品，寶貝們有越來越熟悉，而且也能找到對應的顏色，找完物品後，我們一起來畫教室中小朋友找到的「白色」兔子，老師也發現辰辰在畫畫上進步很多，不僅會觀察物品的特徵，也能用自己的方式呈現出來，很棒喔！其他寶貝雖然需要老師的協助，但對於畫畫也是越來越有想法，並產生興趣，老師覺得也是很棒的創作過程。

03/11

　　今天彩虹寶貝和其他班級的寶貝們一起到禮堂進行「人身安全」的議題教育課程，首先我們一起聽了一段小故事，故事內容是小朋友和爸爸媽媽走散了，該如何保護自己的安全呢？原來找不到爸爸媽媽的時候，待在原地等爸爸媽媽是最好的方法，如果自己亂跑反而會讓爸爸媽媽找不到自己，當有陌生人來和自己說話時，也要趕緊離開不和他說話。聽完小故事後，我們也一起認識了日常生活中常會遇到的危險，例如用手觸摸插座會容易觸電、在室內跑步容易會跌倒撞到桌角、太用力開關門時容易會夾到手指...等，這些都是寶貝們在日常生活中需要特別注意的地方。平時在彩虹班，老師也都會提醒寶貝們不能在教室裡跑步，希望寶貝們每天在學校都能平平安安的學習唷！

03/12

　　今天的大肌肉活動時間，我們一起到禮堂進行躲避球大賽，寶貝們都超級認真地參與，每一場比賽都超級賣力的在躲球，每次的躲避球冠軍也都是不一樣的寶貝。比完賽後寶貝們的臉都紅通通的，真是可愛又好笑呢！

　　今天的課程我們同樣來尋找教室內的顏色。首先寶貝們先輪流去找一找一個教室裡最喜歡的物品，並且用「這是____色的____」的句型來跟大家介紹，星星、辰辰和程程都已經能夠很清楚地用這個句型來表達，其餘寶貝們也都持續地在練習表達得更清楚，大家的進步老師都有看到喔！緊接著，我們就用剛剛找到的喜歡的物品來玩簡易版的顏色大風吹，當聽到音樂的時候寶貝們就要繞著椅子走，當沒有音樂的時候，老師會舉起不一樣的顏色牌，寶貝手中的物品跟老師舉起的顏色牌一樣時，就要趕快來跟老師牽牽手，這與我們每天大肌肉時間的跑步規則也很相似，只是需要將專注力更放在老師的指令以及自己手上的物品，寶貝們都很專注地參與，也都能夠適時地將專注拉回，真是超級棒喔！

03/13

　　今天上課我們進行了一場教室尋寶大作戰的遊戲，首先老師會請兩位寶貝上台，接著老師會隨機抽出一張顏色圖卡，寶貝們要依據老師抽出的顏色，看誰最快尋找出教室裡一樣顏色的物品，最後再用「這是__色的____」句型來練習表達。星星、辰辰、程程和婕婕都已經相當熟悉尋找並鎖定教室裡各種顏色的物品，當老師抽出顏色圖卡時早已在腦中鎖定了想要拿的物品是什麼，而當老師說出發時也能夠快速地前往物品的位置；君君、成成和宸宸雖然還沒辦法很快速的鎖定目標，但也都能在老師拿圖卡的提示下選出正確顏色的物品喔，大家都超級棒！