114第一學期第十二週：誰在水裡:動物

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　　今天我們和白雲寶貝們一起在禮堂玩氣球傘的遊戲，首先我們繞著三角錐跑跑步，當音樂停下來的時候，寶貝們要聽老師的指令，趕快到正確顏色的小氣球傘內坐下，老師有發現很多白雲寶貝都會提醒彩虹寶貝們要到哪個顏色的氣球傘坐好，甚至會直接用牽手的方式來提醒彩虹寶貝，真是超級棒！接著我們換用大氣球傘來玩遊戲，我們先配合音樂，當音樂慢的時候就要繞著大氣球傘走路，當音樂變快的時候，就要模仿氣球傘中間的人的動作，寶貝們都覺得超級好玩，輪到星星到中間當指揮家的時候，星星還做了一個超級高難度的動作讓大家驚呼連連，真是有趣。接著我們拉起氣球傘，繼續配合著音樂來玩快慢的遊戲，寶貝們經過多次的練習，都能很清楚的分辨音樂快與慢的差別，甚至不需要老師的提示也都能自己跟著音樂做對應的動作了。音樂體能對於白雲寶貝及彩虹寶貝來說都是相當有吸引力的活動，每次一起到禮堂玩音樂遊戲時，總是能展現很好的專注力以及同儕合作的能力，期待不管是彩虹寶貝還是白雲寶貝都能在音樂體能中體驗到更多不一樣的刺激唷！

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　　今天一早到學校就有彩虹寶貝發現，上週我們一起布置的彩虹水族缸裡多了好多新朋友。上課時，我們就先一起來觀賞彩虹水族缸裡有什麼不一樣的變化吧，寶貝們都很仔細的觀察，發現多了幾隻新的小魚加入，我們一起數一數，一共有3隻孔雀魚、1隻大肚魚以及1隻金苔鼠魚，有些寶貝們也能說出自己喜歡哪一隻小魚，並且描述他們的顏色。觀賞完魚缸後，我們就要來用手指蓋印出漂亮的小魚作品囉！寶貝們練習使用不同的手指頭進行創作，一隻手指頭蓋印一種顏色的顏料，最後寶貝們都完成了獨一無二漂亮的水中生物蓋印畫，也一起欣賞了其他寶貝的作品。之後老師也會把寶貝們做的小魚放進上週做的美勞水族缸裡囉！

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　　今天天氣好冷呀！早上我們一起到歡樂城堡動動身體暖暖身，今天一共有四個關卡，首先我們要先在小花朵河石上跳躍，還不熟悉跳躍動作的寶貝則是用跨步走的方式；接著要變成小鴨子蹲蹲走；再來寶貝們要依照分組做不一樣的項目，君君、成成和靖靖練習走獨木橋訓練平衡能力，其餘的寶貝則是練習大熊爬來訓練身體協調和核心耐力；最後寶貝們要搬運輪胎訓練手部的肌力。寶貝們都超級認真的在運動，運動完身體都熱起來了呢！

　　今天的課程我們要來幫彩虹水族缸做漂亮的背景板，我們用點點筆蓋印和牙刷敲畫的方式來幫小魚們塗顏色，完成後貼到海報上，再放到彩虹水族缸的背後，水族缸又更增添一番可愛的風格了呢！在蓋印的過程中，寶貝們大多都能用點點筆將圖案蓋印填滿，非常棒喔！在使用牙刷敲畫時，寶貝一開始雖然不太能理解如何能夠順利地將牙刷上的顏料敲下來，但經過幾次嘗試，有些寶貝也都能順利地敲畫，其他寶貝也能在老師的協助下用牙刷創作。希望寶貝都能透過不一樣的方式來體驗創作的樂趣喔！

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　　今天早上的大肌肉活動時間我們一樣到歡樂城堡，今天寶貝們分成兩組進行體能訓練，君君和成成練習走平衡木和跳躍河石，其餘寶貝則是挑戰了大熊爬、鴨子走和彈簧床三個關卡。透過將寶貝分組的模式，能夠設置更適合寶貝能力的體能活動，也能讓輪轉的速度加快，增加寶貝們練習機會喔。

　　今天上課我們來學習分辨水中的動物和地上的動物。首先我們先一起看繪本，找一找水裡有哪些動物呢？寶貝們都很快就能找到老師指定的動物藏在繪本裡的哪個地方，超厲害唷！接著我們透過動物圖卡來分辨水中動物和地上動物分別有哪些，星星、辰辰和程程都能很快就能完成分類，其餘寶貝則是還需要老師的提醒，但沒關係，我們也會持續進行水中動物的課程，讓寶貝們認識更多不一樣的水中生物喔。

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　　今天我們久違的又去滑草坡滑草囉！寶貝們都很喜歡滑草，享受俯衝時的前庭覺刺激，並且寶貝們現在也都能自己把滑草板拿好，走上樓梯並且穿過小走廊，安全又順利地到達滑草坡頂端了，真是超級厲害唷。

　　今天上課我們先一起看了海底動物的觸覺書，摸一摸並且聽一聽一些常見的海洋動物的感覺及聲音。緊接著我們要來製作一項簡單的小美勞，使用彩色小紙盤、毛根和小串珠來做可愛的小水母。老師先將紙盤對半剪後，在下方打洞並且穿過毛根，寶貝們就能在毛根串上自己喜歡的小串珠。在串珠時每個寶貝都超級認真，眼神專注地看有沒有把串珠的洞洞對準毛根的模樣，讓老師們都覺得寶貝們又進步了呢！完成的作品也超級可愛，掛在教室外的窗台上，有經過可以一起欣賞寶貝們的作品喔。