114第一學期第三週：水的用途:種植
09/15
最近流感病毒又開始變得嚴重了!寶貝們要記得多洗手、多運動，讓自己身體更加健康喔!今天我們在教室運動，使用滑步車拿三角錐以及飛碟盤，看看誰蒐集最多個就獲勝囉!星星速度超級快，一下就蒐集完成，婕婕也很努力把他們都完成，靖靖也超級認真尋找地上的貓頭鷹們，雖然在教室內，但是大家都認真運動，流了好多汗喔!
這週我們開始要來了解水的用途，彩虹寶貝在家有沒有澆澆花的經驗呢?今天我們先來觀察花花長大的過程，首先我們在色紙剪下來的花朵上，塗上自己喜歡的顏色，再將花朵摺起來，再來，放進充滿水的盤子內，花花竟然自己慢慢的打開了，真的超級有趣，星星也超級開心看到自己畫的彩虹花朵綻放的樣子，靖靖也很認真觀察花朵展開的過程，也在旁邊觀察寶貝們的反應也非常有趣呢!
09/16
09/17
今天的大肌肉活動我們到歡樂城堡動一動身體，寶貝們一起練習了許多雙腳跳躍以及跨越的動作。老師發現寶貝們對於身體的協調控制能力真是越來越進步了，練習雙腳跳躍的星星和程程能夠進行連續的雙腳跳躍，而練習跨越的其他寶貝們則是慢慢的加大了跨步的距離，希望持續的練習能讓寶貝們都越來越厲害唷！
昨天上課我們一起認識了植物的成長的過程，今天彩虹寶貝們就要來栽種屬於自己的紅豆種子啦！首先我們先一起觀察一下紅豆的樣子，紅豆看起來小小的、摸起來硬硬的、聞一聞時星星說有好香的味道。緊接著，我們就要把紅豆種到衛生紙盤中，寶貝們一起合作把水倒入盤中讓衛生紙濕潤，再用夾子把紅豆夾入衛生紙盤裡，最後數一數一共夾了幾顆紅豆，屬於彩虹班的小植物就完成囉！寶貝和老師們都很期待種子發芽和長大的時候，接下來也會每天安排小小值日生幫植物澆澆水，讓它快快長大唷。
09/18
今天我們在知動教室的空間裡玩音樂遊戲，老師有發現在小空間中，寶貝能更專注在音樂及老師的指令上，老師在地墊上分別擺放紅色、藍色和黃色的氣球傘上，有音樂的時候，老師和寶貝們開心地跳跳舞，音樂靜止時，我們要趕緊聽老師說要躲進甚麼顏色的氣球傘上，變成尖尖長長的葉子，彩虹寶貝們跳舞超級賣力，超級可愛的!再來，我們要來走變化版的平衡木，有高低不同的，也有像按鍵一樣會前後擺動的，寶貝要小心的張開雙手維持平衡喔!接著，我們拿出烏龜墊，學習在不同材質爬行的技巧，在一開始時，我們還在嘗試練習，不太知道要在烏龜墊裡爬行才會前進，但很快的，大家馬上都找到訣竅，變成烏龜墊的爬行高手。
課程上，我們先觀察小紅豆生長的狀況，紅豆的表皮變得皺皺的，摸起來觸感好像也變得軟軟的，請寶貝們輕輕摸摸看，星星也有馬上說軟軟的，一樣請彩虹寶貝澆水，並說出長大、紅豆快快長大的語句和詞彙練習，希望寶貝從觀察學習中，也能學習新的語詞喔！看完了教室的小紅豆，我們也到阿伯的菜園散散步，用眼睛、鼻子、手來觀察不同植物聞起來的味道和外觀，婕婕和威威不太喜歡不同葉子的味道沒關係，我們也可以用觸碰的方式來認識植物喔！
09/19
今天在運動前，彩虹寶貝們跟著老師一起練習做操來暖暖身體，寶貝們扭扭脖子、甩甩手臂、壓壓雙腿、最後一起做了開合跳，老師發現有些寶貝雖然是第一次做暖身體操，但是動作也都做得相當標準呢！做完體操後我們跑了兩圈學校的大操場，接著就一起到滑草坡去滑草囉！寶貝們都非常喜歡滑草時的刺激感，一連滑了好幾次，相當欲罷不能呢！
今天的課程我們一起用各式各樣形狀的葉子來做美麗的拓印畫，有些葉子的形狀尖尖的、有些圓圓的、有些則是長得像愛心。寶貝們用水彩顏料塗滿葉片後，再蓋印到圖畫紙上，葉片上的脈絡紋路就會清楚的被印下來，寶貝們都覺得很漂亮也覺得相當神奇，拓印完成後，寶貝們再將自己塗好顏色的小昆蟲貼到葉脈紋路上，像極了這些小昆蟲們就躲在葉片之中，真是太美麗啦！
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