111第2學期第1週：動物星球-家養動物(狗、貓)

02/14

今天是本學期開學第2天，彩虹寶貝們陸續回來上學了！

老師明顯發現，部分彩虹寶貝會仿說的詞彙變多了！

也可以自主發出更多聲音！真的好棒呢！

本週我們要認識的是孩子們周遭就會常常看到、接觸到的動物~貓咪和狗！

因為週五老師有邀請狗醫生來彩虹班，

所以我們先從認識小狗開始！

老師透過狗玩具和小狗成長繪本，

帶著寶貝們一起比一比，小狗的五官在哪裡、自己的五官在哪裡？

一起數一數，小狗有幾隻腳、幾個尾巴？

一起看一看，哪隻小狗比較大、哪隻比較小？

接下來，我們用紙杯做嘴巴可以開闔的紙杯狗，

彩虹寶貝要模仿老師已經做好的範本，

依序貼上耳朵、眼睛、鼻子和舌頭，

再用彩色筆彩繪一下，

獨一無二的紙杯狗就完成了~

完成後可以一開一闔假裝講話，還可以假裝餵小狗吃東西呢！

02/15

今天是太陽班第一次來彩虹班一起上融合課，

我們一起認識彩虹寶貝的名字和學習怎麼和彩虹寶貝互動，

還透過好朋友四招：擊掌、碰拳頭、比愛心和擁抱

來彼此相見歡~~

太陽寶貝最喜歡對彩虹寶貝發射小愛心~真的太可愛了！

接著我們一起看妞妞老師準備的照片和影片，

一起來認識什麼是狗醫生，

還有狗醫生的特質和工作內容~

等寶貝們對狗醫生有基本的認識了以後，

我們一起用色紙摺小狗，畫上可愛的五官，

一起貼在老師事先準備好了狗骨頭大卡片上，

週五要送給狗醫生的卡片就完成了！

完成後一起來拍張大合照吧！

02/16

今天老師用簡報和影片帶孩子認識7種工作犬~

除了明天會來彩虹班的【狗醫生】外，

還有協助盲人，讓他們在外出行走或生活起居上更加便利的【導盲犬】；

需經過專門訓練，以協助警察和其他執法人員執行職責的【警犬】；

類似於警犬，軍用工作犬可以協助軍人進行行動，尤其在戰爭發生時，牠們甚至擔任出生入死、最前線的危險工作。這些狗可以用作探測器、跟蹤器、哨兵、偵察員，以及用於搜救工作的【軍事工作犬】；

具有異常的嗅覺，檢測犬被用於執法、野生生物、生物學和醫療保健中。偵查犬被訓練用來嗅探特定物質，常見物質類型包括非法毒品、爆炸物、血液、人體遺骸等等。一些檢測犬的嗅覺甚至可以檢測癌症、血糖異常等等，有效協助醫療保健的【檢測犬】；

具有極強的敏捷性以及異常靈敏的嗅覺、聽覺。這些訓練有素的動物可在許多不同領域中使用，包括跟蹤、專門搜索、雪崩、地震救援和屍體定位的【搜救犬】；

以及可以與各種牲畜一起工作，例如綿羊和牛的【牧羊犬】~

今天，我們要來扮演【搜救犬】，

要利用敏銳的鼻子、耳朵和眼睛，一起幫忙找出被強震倒塌積木困住的博博~

因為上課過程太搞笑了，老師們都忍不住笑場...

值得表揚的是阿博博擔任主角，躺在滾筒裡面等救援，很勇敢、都沒有哭呢！

02/17

今天台灣狗醫生協會的狗醫生「王阿巧」來彩虹班和彩虹寶貝還有太陽寶貝一起玩~

阿巧媽媽帶著阿巧和孩子們玩過山洞的遊戲，

讓孩子們摸摸阿巧的頭、摸摸阿巧身體的毛，

感受一下阿巧毛髮的觸感和溫度~

介紹阿巧的生肖(虎)、星座(雙子)、喜歡的水果(蘋果、水梨)和年紀(13歲)~

還有認識狗醫生的培訓過程、考試方式及服務內容等~

有認真聽講的寶貝，還可以舉手回答問題，

爭取餵阿巧吃小餅乾和用梳子梳毛髮的機會唷！

阿巧媽媽很喜歡我們一起做的大卡片，

我們除了一起大合照以外，

每個孩子和老師都還有跟阿巧個別拍照~

彩虹寶貝今天都表現得很棒！

都很喜歡阿巧，也很願意摸摸阿巧的毛和抱抱阿巧呢！

我們期待下次有機會再邀請阿巧來彩虹班玩唷！

02/18

上了一個禮拜的狗，

我們今天要來介紹貓咪~

點點名，點到名字的寶貝，就可以牽著散步貓咪玩具繞教室一圈唷！

接著，老師利用各式各樣的繪本和有聲書，

引導寶貝們去表達~

比一比，哪一隻是貓？哪一隻是狗？

學一學，牠們的叫聲是怎麼叫的呢？

找一找，貓咪在哪裡？小狗在哪裡？

最後，我們穿上超萌貓咪裝扮，

兩個兩個一組來玩貓咪抓老鼠~

老師把老鼠圖案黏在球上，再讓假扮貓咪的寶貝伸手去抓住跑(滾)過來的老鼠(球)~

現場玩的寶貝和在旁邊觀看的寶貝都好開心~

其實，只要是球，孩子們就會玩得很開心了！哈哈~